Titres disponibles sur ouaip.be

C'est quoi un synonyme ?

10-12 ans

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Par le biais d'un texte, l'élève va se familiariser avec la notion de synonymes et avec leurs usages.

Les parties de la phrase

10-12 ans

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L'élève va évoquer les constituants d’une phrase : le groupe sujet, le groupe verbal, le(s) complément(s) circonstanciel(s).

Information utile : l'aide associée

10-12 ans

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L'aide associée est accessible pour chaque titre. Invitez vos élèves à aller le consulter...

Lecture d'un conte

10-12 ans

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L'élève va découvrir un conte et comprendre le message que l'auteure désire faire passer.

Les deux scientifiques

10-12 ans

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L'élève va lire deux textes qui décrivent deux scientifiques différentes. Ensuite, il va repérer les similitudes et les différences.

Déduire : "Où suis-je ?"

10-12 ans

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L'élève va gérer la compréhension du texte pour découvrir les informations implicites.

L'oiseau multicolore

10-12 ans

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L'élève va vérifier sa compréhension à la lecture d'un conte et faire des allers-retours pour répondre à des questions.

Comprendre le groupe prédicat

10-12 ans

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L'élève va se familiariser avec les trois parties d’une phrase simple : le groupe sujet, le groupe prédicat et le groupe complément circonstanciel de phrase.

Comparaisons et métaphores

10-12 ans

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L'élève va découvrir la différence entre la comparaison et la métaphore, deux figures de style par ressemblance qui permettent de faire jouer l'imagination du lecteur.

Déduire et inférer

10-12 ans

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L'élève va s'exercer à générer des inférences et à intégrer différentes informations de textes (recherches d'indices et déductions).

Distinguer faits et opinions !

10-12 ans

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Référentiel français, page 128. L'élève va distinguer un fait d'une opinion, ce qui lui permettra de penser de manière plus critique et réfléchie.

Rappel : Noms propres et noms communs

10-12 ans

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L'élève va pouvoir s'exercer à reconnaître les noms communs et les noms propres. (remédiation)

Challenge : Les puzzles de phrases

10-12 ans

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L'élève va s'exercer à reconnaitre les différentes parties (fonctions) d'une phrase.

Rappel : l'alphabet et l'ordre alphabétique

10-12 ans

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L'élève va se remémorer l'alphabet et se (re)familiariser avec l'ordre alphabétique.

La paire de baskets (bientôt...)

10-12 ans

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Le groupe nominal

10-12 ans

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L'élève va s'exercer à repérer les groupes nominaux en portant une attention à leur structure.

Citations et verbes cachés

10-12 ans

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L'élève va découvrir des citations. Il identifiera le verbe caché en choisissant la forme appropriée.

Verbes et chronologie des faits

10-12 ans

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L'élève va se familiariser sur la manière d' interpréter le temps des verbes pour situer les faits entre eux (notion de chronologie).

L'Expédition Lunaire de 1969

10-12 ans

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L'élève va lire de manière autonome un texte informatif et en mémoriser les informations principales.

Rappel : c'est quoi un adjectif ?

10-12 ans

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L'élève va évoquer les adjectifs et se rendre compte que ce sont des mots bien utiles pour décrire.