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Devoirs disponibles sur ouaip.be

  • Les tables de multiplication par 4 et 8

    Les tables de multiplication par 4 et 8

    • Maths
    • Nombres
    8-10 ans
    i

    L'élève va s'exercer avec les tables de multiplication et de division par 4 et 8, et faire les liens entre ces deux tables.

  • Matériel de numération

    Matériel de numération

    • Maths
    • Nombres
    8-10 ans
    i

    L'élève va s'exercer à faire des liens entre le matériel en base dix et les nombres (petits cubes, réglettes, plaquettes, grands cubes).

  •  Le tableau de Pythagore

    Le tableau de Pythagore

    • Maths
    • Nombres
    8-10 ans
    i

    L'élève va se familiariser avec le tableau de Pythagore (multiplications).

  • Se situer et situer des objets

    Se situer et situer des objets

    • Maths
    • Solides et figures
    8-10 ans
    i

    L'élève va s'exercer à utiliser le vocabulaire spatial dans des situations illustrées.

  • Se repérer sur un quadrillage

    Se repérer sur un quadrillage

    • Maths
    • Solides et figures
    8-10 ans
    i

    L'élève va repérer des éléments dans un quadrillage structuré et utiliser des notions de coordonnées.

  • Les quadrilatères : je m'exerce !

    Les quadrilatères : je m'exerce !

    • Maths
    • Solides et figures
    8-10 ans
    i

    L'élève va s'exercer à reconaître les différents quadrilatères, à évoquer leurs propriétés.

  • Observation de triangles

    Observation de triangles

    • Maths
    • Solides et figures
    8-10 ans
    i

    L'élève va définir ce qu'est un triangle, se familiariser avec les mots isométrique, polygone...

  • Nommer les angles !!

    Nommer les angles !!

    • Maths
    • Solides et figures
    8-10 ans
    i

    L'élève va reconnaître visuellement les angles et il va les nommer.

  • Quadrilatères et transparence

    Quadrilatères et transparence

    • Maths
    • Solides et figures
    8-10 ans
    i

    L'élève va observer les quadrilatères et ses caractéristiques (bandelettes transparentes).

  • La danse des droites

    La danse des droites

    • Maths
    • Solides et figures
    8-10 ans
    i

    L'élève va revoir les notions de droites, de droites perpendiculaires et de droites parallèles.

  • Représentations 3d et repères

    Représentations 3d et repères

    • Maths
    • Solides et figures
    8-10 ans
    i

    L'élève va se familiariser avec des représentations 3D et utiliser le vocabulaire spatial de position.

  • Cubes dans tous les sens !

    Cubes dans tous les sens !

    • Maths
    • Solides et figures
    8-10 ans
    i

    L'élève va visualiser des montages de cubes et réfléchir à leur disposition spatiale.

  • L'alphabet et l'ordre alphabétique

    L'alphabet et l'ordre alphabétique

    • Français
    • Lire
    8-10 ans
    i

    L'élève va se remémorer l'alphabet et se (re)familiariser avec l'ordre alphabétique.

  • Pas verbe ou verbe ?

    Pas verbe ou verbe ?

    • Français
    • Lire
    8-10 ans
    i

    L'élève va réfléchir sur ce qu'est un verbe et il va prendre conscience qu'un même mot peut être un verbe mais parfois pas, selon la phrase où il est utilisé.

  • Déduire :

    Déduire : "Où suis-je ?"

    • Français
    • Lire
    8-10 ans
    i

    L'élève va gérer la compréhension du texte pour découvrir les informations implicites (inférer).

  • Qui a écrit ? Il ou elle ?

    Qui a écrit ? Il ou elle ?

    • Français
    • Lire
    8-10 ans
    i

    L'élève va repérer des indices dans le texte pour identifier le genre du narrateur (féminin ou masculin).

  • Qui dit verbe, dit sujet !

    Qui dit verbe, dit sujet !

    • Français
    • Lire
    8-10 ans
    i

    L'élève sera capable d'identifier le groupe sujet dans une phrase.

  • Titres et couvertures

    Titres et couvertures

    • Français
    • Lire
    8-10 ans
    i

    L'élève va observer des couvertures de romans, émettre des hypothèses et identifier le titre qui leur est associé.

  • La classe d'un mot, c'est ce qu'il est !

    La classe d'un mot, c'est ce qu'il est !

    • Français
    • Lire
    8-10 ans
    i

    Tu vas te familiariser avec ce qu'est la classe d'un mot (nom, verbe, déterminant, adjectif, pronom).

  • Les 3 types de phrases !

    Les 3 types de phrases !

    • Français
    • Lire
    8-10 ans
    i

    L'élève va reconnaître les types de phrases : – la phrase déclarative, – la phrase interrogative, – la phrase impérative.

  • Sens propre et sens figuré !

    Sens propre et sens figuré !

    • Français
    • Lire
    8-10 ans
    i

    L'élève va se rendre compte que certains mots et expressions peuvent avoir un sens propre (réel) ou un sens figuré (imagé).

  • Livres et magazines

    Livres et magazines

    • Français
    • Lire
    8-10 ans
    i

    L'élève va anticiper le contenu de magazines et de livres grâce aux indices prélevés sur les couvertures.

  • Et si c'était du passé ?

    Et si c'était du passé ?

    • Français
    • Lire
    8-10 ans
    i

    L'élève va lire des petites phrases et identifier celles qui utilisent un verbe à l'imparfait.

  • Pourquoi les zèbres ont des rayures ?

    Pourquoi les zèbres ont des rayures ?

    • Français
    • Lire
    8-10 ans
    i

    L'élève va découvrir une histoire imaginaire en lisant ou en écoutant le média. Puis, il va répondre à quelques questions sur le contenu.