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Titres disponibles sur ouaip.be

  • Écrire dans l'abaque des nombres

    Écrire dans l'abaque des nombres

    • Maths
    • Arithmétique
    10-12 ans
    i

    RÉFÉRENTIEL page 88 : "Utiliser de manière adéquate les noms des rangs et les noms des classes".

  • La lecture de nombres

    La lecture de nombres

    • Maths
    • Arithmétique
    10-12 ans
    i

    L'élève va s’exercer à lire et à écrire des nombres.

  • Les mots pour dire tous les nombres

    Les mots pour dire tous les nombres

    • Maths
    • Arithmétique
    10-12 ans
    i

    RÉFÉRENTIEL MATH : page 88 : "Associer le nom d’un nombre naturel jusqu'aux millions."

  • La compensation, c'est faire pareil que...

    La compensation, c'est faire pareil que...

    • Maths
    • Arithmétique
    10-12 ans
    i

    L'élève va évoquer la compensation et apprendre à remplacer un calcul par un autre plus simple (additions et soustraction).

  • Les diviseurs en action !

    Les diviseurs en action !

    • Maths
    • Arithmétique
    10-12 ans
    i

    L'élève va se familiariser avec le concept de diviseurs et sera capable d'identifier les diviseurs d'un nombre.

  • La division

    La division

    • Maths
    • Arithmétique
    10-12 ans
    i

    RÉFÉRENTIEL page 90 : Les opérations et leurs propriétés. - multiplication, facteurs, produit ; - division, dividende, diviseur, quotient, reste.

  • Les astuces de la tables de 9

    Les astuces de la tables de 9

    • Maths
    • Arithmétique
    10-12 ans
    i

    L'élève va s'exercer avec la table de multiplication par 9 et (re)découvrir deux méthodes pour la retenir et pour s'entrainer.

  • Le tapis de cent mille

    Le tapis de cent mille

    • Maths
    • Arithmétique
    10-12 ans
    i

    L'élève va observer, comparer et compléter des décompositions de cent mille.

  • Rappel : les tables de 3, 6 et 9

    Rappel : les tables de 3, 6 et 9

    • Maths
    • Arithmétique
    10-12 ans
    i

    L'élève va s'exercer avec les tables de 3, 6 et 9.

  • Multiplications et quadrillages

    Multiplications et quadrillages

    • Maths
    • Arithmétique
    10-12 ans
    i

    L'élève va visualiser des multiplications et évoquer comment les décomposer pour en faciliter le calcul (notion de la distributivité).

  • Déplacer et associer pour faciliter le calcul

    Déplacer et associer pour faciliter le calcul

    • Maths
    • Arithmétique
    10-12 ans
    i

    L'élève se familiariser avec l'associativité et la commutativité.

  • Information tarif...

    Information tarif...

    • Maths
    • Arithmétique
    10-12 ans
    i

    Le prix pour une année entière est de 5€ par élève et pour l'année entière. En cas de questions, contacter-nous à info@ouaip.be ! Bonne journée !

  • La numération de l'Égypte antique

    La numération de l'Égypte antique

    • Maths
    • Arithmétique
    10-12 ans
    i

    L'élève va se familiariser avec la numération de l'Égypte antique et effectuer des liens avec notre numération actuelle.

  • Où sont tes forces en nombres et opérations ?

    Où sont tes forces en nombres et opérations ?

    • Maths
    • Arithmétique
    10-12 ans
    i

    Avec ce titre, l'élève va effectuer différentes consignes en nombres et opérations.

  • Les nombres à virgule sur droites graduées

    Les nombres à virgule sur droites graduées

    • Maths
    • Arithmétique
    10-12 ans
    i

    L'élève va s'exercer à situer des nombres décimaux sur des droites graduées.

  • Rappel : les compléments pour avoir 100

    Rappel : les compléments pour avoir 100

    • Maths
    • Arithmétique
    10-12 ans
    i

    L'élève va évoquer les compléments additifs pour obtenir 100.

  • Rappel : L'addition écrite

    Rappel : L'addition écrite

    • Maths
    • Arithmétique
    10-12 ans
    i

    L'élève va évoquer la technique de l'addition écrite (calculs alignés).

  • Rappel : arbres et tapis de nombres

    Rappel : arbres et tapis de nombres

    • Maths
    • Arithmétique
    10-12 ans
    i

    L'élève va lire des arbres et des tapis de nombres en effectuant des liens entre les opérations.

  • L'addition écrite avec des nombres non entiers

    L'addition écrite avec des nombres non entiers

    • Maths
    • Arithmétique
    10-12 ans
    i

    L'élève va évoquer la technique de l'addition écrite (calculs alignés).

  • Simplifier les opérations

    Simplifier les opérations

    • Maths
    • Arithmétique
    10-12 ans
    i

    L'élève va réfléchir sur des procédés qui facilitent les calculs en utilisant aussi les propriétés des opérations.

  • Décompositions de nombres

    Décompositions de nombres

    • Maths
    • Arithmétique
    10-12 ans
    i

    L'élève va découvrir des décompositions de nombres présentées sous formes d'arbres et de tapis.

  • La position des chiffres, ça compte !

    La position des chiffres, ça compte !

    • Maths
    • Arithmétique
    10-12 ans
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    L'élève va se familiariser avec la numération et comprendre le rôle de la position des chiffres.

  • Fractions de nombres et pirates

    Fractions de nombres et pirates

    • Maths
    • Arithmétique
    10-12 ans
    i

    L'élève va comprendre comment prendre la fraction d'un nombre avec l'aide de graphes notamment.

  • Multiplier et diviser par 5, 50 et 500

    Multiplier et diviser par 5, 50 et 500

    • Maths
    • Arithmétique
    10-12 ans
    i

    L'élève va s'exercer à multiplier et à diviser un nombre par 5, par 50 et 500. Des schémas lui permettront de visualiser le procédé.