Les nombres à virgule sur droites graduées
L'élève va s'exercer à situer des nombres décimaux sur des droites graduées.
L'élève va s'exercer à situer des nombres décimaux sur des droites graduées.
L'élève va se familiariser avec l'abaque de numération et revoir son fonctionnement.
L'élève va se familiariser avec la numération et comprendre le rôle de la position des chiffres.
Avec ce titre, l'élève va effectuer différentes consignes en nombres et opérations.
L'élève va découvrir des décompositions de nombres présentées sous formes d'arbres et de tapis.
L'élève va se familiariser avec la numération de l'Égypte antique et effectuer des liens avec notre numération actuelle.
L'élève va découvrir une histoire et réfléchir sur les doubles...
L'élève va se familiariser avec le tableau de Pythagore qui structure les multiplications.
L'élève va évoquer la technique de l'addition écrite (calculs alignés).
L'élève va s'exercer avec les tables de multiplication de 2, 4 et 8.
L'élève va s'exercer à multiplier et à diviser un nombre par 5, par 50 et 500. Des schémas lui permettront de visualiser le procédé.
L'élève va évoquer les compléments additifs pour obtenir 100.
L'élève va évoquer les nombres non entiers, les lire, les classer, les situer et les comparer.
L'élève va comprendre comment prendre la fraction d'un nombre avec l'aide de graphes notamment.
L'élève va lire des arbres et des tapis de nombres en effectuant des liens entre les opérations.
L'élève va évoquer la technique de l'addition écrite (calculs alignés).
L'élève va observer, comparer et compléter des décompositions de cent mille.
L'élève va s'exercer avec les tables de 3, 6 et 9.
L'élève va visualiser des polyèdres et se familiariser avec les faces, les sommets et les arêtes.
L'élève va se familiariser avec la représentation de solides.