Inscrivez votre classe pour un tarif très accessible (entre 5 et 2,5 euros par an) ! Réf. Manolo : 21820

Titres disponibles sur ouaip.be

  • Fractions de nombres et pirates

    Fractions de nombres et pirates

    10-12 ans
    i

    L'élève va comprendre comment prendre la fraction d'un nombre avec l'aide de graphes notamment.

  • Multiplier par 9, 11, 99, 101...

    Multiplier par 9, 11, 99, 101...

    10-12 ans
    i

    L'élève va s'exercer à multiplier par 9, 11, 99, 101... et se familiariser avec leur décomposition.

  • Multiplications et quadrillages

    Multiplications et quadrillages

    10-12 ans
    i

    L'élève va visualiser des multiplications et évoquer comment les décomposer pour en faciliter le calcul (notion de la distributivité).

  • Décompositions de nombres

    Décompositions de nombres

    10-12 ans
    i

    L'élève va découvrir des décompositions de nombres présentées sous formes d'arbres et de tapis.

  • Les diviseurs en action !

    Les diviseurs en action !

    10-12 ans
    i

    L'élève va se familiariser avec le concept de diviseurs et sera capable d'identifier les diviseurs d'un nombre.

  • Les mots pour dire tous les nombres

    Les mots pour dire tous les nombres

    10-12 ans
    i

    RÉFÉRENTIEL MATH : page 88 : "Associer le nom d’un nombre naturel jusqu'aux millions."

  • La division

    La division

    10-12 ans
    i

    RÉFÉRENTIEL page 90 : Les opérations et leurs propriétés. - multiplication, facteurs, produit ; - division, dividende, diviseur, quotient, reste.

  • Multiplier et diviser par 5, 50 et 500

    Multiplier et diviser par 5, 50 et 500

    10-12 ans
    i

    L'élève va s'exercer à multiplier et à diviser un nombre par 5, par 50 et 500. Des schémas lui permettront de visualiser le procédé.

  • La numération de l'Égypte antique

    La numération de l'Égypte antique

    10-12 ans
    i

    L'élève va se familiariser avec la numération de l'Égypte antique et effectuer des liens avec notre numération actuelle.

  • Simplifier les opérations

    Simplifier les opérations

    10-12 ans
    i

    L'élève va réfléchir sur des procédés qui facilitent les calculs en utilisant aussi les propriétés des opérations.

  • Dénombrer et calculer

    Dénombrer et calculer

    10-12 ans
    i

    L'élève va s'exercer à dénombrer en effectuant des regroupements et en calculant.

  • Les astuces de la tables de 9

    Les astuces de la tables de 9

    10-12 ans
    i

    L'élève va s'exercer avec la table de multiplication par 9 et (re)découvrir deux méthodes pour la retenir et pour s'entrainer.

  • Rappel : L'addition écrite

    Rappel : L'addition écrite

    10-12 ans
    i

    L'élève va évoquer la technique de l'addition écrite (calculs alignés).

  • Écrire dans l'abaque des nombres

    Écrire dans l'abaque des nombres

    10-12 ans
    i

    RÉFÉRENTIEL page 88 : "Utiliser de manière adéquate les noms des rangs et les noms des classes".

  • Rappel : calculs en phrases

    Rappel : calculs en phrases

    10-12 ans
    i

    L'élève va décoder des petites phrases et retrouvera le "calcul" qui correspond. Les 4 opérations sont abordées de manière subtile.

  • Multiplier et diviser par 10 et 100

    Multiplier et diviser par 10 et 100

    10-12 ans
    i

    L'élève va s'exercer avec la multiplication et la division par 10 et 100 et visualiser ces opérations dans l'abaque.

  • Rappel : arbres et tapis de nombres

    Rappel : arbres et tapis de nombres

    10-12 ans
    i

    L'élève va lire des arbres et des tapis de nombres en effectuant des liens entre les opérations.

  • La position des chiffres, ça compte !

    La position des chiffres, ça compte !

    10-12 ans
    i

    L'élève va se familiariser avec la numération et comprendre le rôle de la position des chiffres.

  • Le défi des doubles

    Le défi des doubles

    10-12 ans
    i

    L'élève va découvrir une histoire et réfléchir sur les doubles...

  • La lecture de nombres

    La lecture de nombres

    10-12 ans
    i

    L'élève va s’exercer à lire et à écrire des nombres.