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Les mots interrogatifs

10-12 ans

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L'élève va s'entrainer à identifier les mots qui posent la question et déterminer quel type de réponse est attendue.

Qui a écrit ? Il ou elle ?

10-12 ans

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L' élève va s'exercer à repérer les indices grammaticaux permettant d'identifier l'énonciateur (auteur, narrateur, personnage).

Le titre qui convient !

10-12 ans

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L'élève va gérer la compréhension de petits textes et choisir le titre qui lui convient le mieux.

Implicite ou explicite ?

10-12 ans

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L'élève va s’exercer à repérer si une information est clairement dans le texte ou non, ou si il peut la déduire.

Le groupe nominal

10-12 ans

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L'élève va s'exercer à repérer les groupes nominaux en portant une attention à leur structure.

Les parties de la phrase

10-12 ans

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L'élève va évoquer les constituants d’une phrase : le groupe sujet, le groupe verbal, le(s) complément(s) circonstanciel(s).

Citations et verbes cachés

10-12 ans

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L'élève va découvrir des citations. Il identifiera le verbe caché en choisissant la forme appropriée.

Les deux scientifiques

10-12 ans

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L'élève va lire deux textes qui décrivent deux scientifiques différentes. Ensuite, il va repérer les similitudes et les différences.

Les classes grammaticales

10-12 ans

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L'élève va avoir une vue d'ensemble sur les classes grammaticales des mots (noms, verbes, déterminants, adjectifs, pronoms et adverbes).

C'est quoi un synonyme ?

10-12 ans

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Par le biais d'un texte, l'élève va se familiariser avec la notion de synonymes et avec leurs usages.

Lecture d'un conte

10-12 ans

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L'élève va découvrir un conte et comprendre le message que l'auteure désire faire passer.

Titres et quatrièmes de couverture

10-12 ans

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L'élève va émettre des hypothèses de lecture à partir de la 4ème de couverture.

Lire et déduire !

10-12 ans

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L'élève va lire des extraits de textes informatifs sur des personnages qui ont marqué l'histoire et s’exercer à déduire.

Lecture d'un récit en "je"...

10-12 ans

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L'élève va découvrir un récit écrit en "JE" et approfondir sa lecture pour bien comprendre l'histoire et quelques mots plus compliqués.

Textes et champignons

10-12 ans

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L'élève va évoquer les différents types et genres de textes sur le thème des champignons.

L'oiseau multicolore

10-12 ans

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L'élève va vérifier sa compréhension à la lecture d'un conte et faire des allers-retours pour répondre à des questions.

Types et formes de phrases

10-12 ans

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L'élève va évoquer les types de phrases : la phrase déclarative, la phrase interrogative, la phrase impérative ainsi que leurs deux formes : la forme affirmative et la forme négative.

Mots nouveaux et contextes

10-12 ans

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L'élève va réfléchir sur le sens des mots en utilisant, notamment, le contexte.

Des genres de textes différents

10-12 ans

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L'élève va aborder les genres de textes par le biais de l'observation de différents extraits.

Les classes de mots

10-12 ans

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L'élève va identifier les classes de mots (nom, verbe, déterminant, adjectif, pronom).